Material y orientaciones para las clases de repaso
Como está previsto, las clases de 2.º de Bachillerato se reanudarán el lunes, 21 de mayo, a las 8.00 h. Tras la entrega de las calificaciones finales y los actos de despedida de la promoción, toca centrarse en la preparación de la prueba de acceso a la Universidad.
Para ello, en las clases de Geografía y Economía de la empresa repasaremos los exámenes que se han puesto en las últimas convocatorias. No vamos a resolver, pregunta a pregunta, apartado a apartado, cada una de esas pruebas, sino que las vamos a revisar deteniéndonos en aquellos aspectos que necesiten de alguna explicación específica o que revistan especial dificultad. Para lograr el máximo aprovechamiento de estas horas de clase, conviene que los alumnos lleguen al aula tras haber echado un vistazo a las pruebas que se van a trabajar en clase, de modo que podamos ir directamente a la resolución de dudas concretas y nos dé tiempo a ver el mayor número de pruebas posible.
Los exámenes se pueden descargar en los enlaces siguientes:
- Geografía (pruebas 2005-2011; archivo comprimido de 13,16 MB; incluye fotografías).
- Economía de la empresa (pruebas 2005-2011; archivo comprimido de 2,39 MB).
Empezaremos por la convocatoria más reciente (septiembre de 2011). A trabajar. Y atentos a todo lo que se vaya publicando en valdel.uz/pau2012.
Política regional europea
Para el periodo 2007-2013, la política de cohesión se centra en tres objetivos principales:
- Convergencia – solidaridad entre regiones
- Competitividad regional y empleo
- Cooperación territorial europea
La consecución de estos objetivos se financia con los fondos e instrumentos estructurales siguientes:
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Práctica 5: PIB per capita de España y de la Unión
Datos
Se proporcionan dos tablas de datos. La primera, tomada de Eurostat (nota de prensa del 13 de diciembre de 2011), refleja –expresado en números índice– el producto interior bruto per capita de los Estados miembros de la Unión Europea. La segunda serie de datos, cuya fuente es la contabilidad regional de España que elabora el Instituto Nacional de Estadística (ver la nota de prensa del pasado 30 de diciembre), ofrece esos mismos datos referidos a las comunidades y ciudades autónomas del Reino de España. Ambas series corresponden al año 2010 y toman como base (100) la media de los 27 Estados de la Unión (se da la circunstancia de que la el producto interior bruto per capita de España prácticamente coincide con la media UE27: 100,2).
Construcción
Se deben dibujar dos mapas políticos (uno de la Unión Europea dividida en Estados y otro de España en comunidades y ciudades autónomas) que reflejen, usando colores o tramas, los valores proporcionados en las tablas de datos. Como en ejercicios similares anteriores, la selección de rangos y colores adecuados y la inclusión de la leyenda son elementos que deben tenerse muy en cuenta a la hora de elaborar los mapas. Ambos se dibujarán sobre una única página blanca de tamaño DIN A4.
Comentario
El comentario debe centrarse en dar razón de las diferencias entre Estados europeos y comunidades españolas, explicando sintéticamente el origen de tales diferencias y señalando las políticas tanto comunitarias como estatales que se han aplicado para tratar de paliarlas. Es, asimismo y especialmente para el caso de España, oportunidad de demostrar la visión de conjunto que sobre la Geografía de nuestro país se ha adquirido durante el curso, ahora que ya concluye.
Evaluación
Como a lo largo del curso, la calificación se obtendrá de ponderar a partes iguales la construcción del mapa y el comentario; se atenderá no solo a la adecuación del contenido, sino al cuidado en la forma, la buena presentación, la corrección ortográfica y gramatical, el respeto al formato exigido y la presentación en la fecha señalada.
Formato
La extensión del comentario no podrá ser superior a tres páginas DIN A4 con la siguiente configuración:
- impresión a una sola cara sobre papel blanco
- texto justificado
- márgenes superior, inferior, izquierdo y derecho de 2,5 cm
- interlineado doble
- tipo de letra Verdana de 12 puntos de cuerpo.
Se darán orientaciones y se resolverán dudas sobre la práctica en la clase del viernes, 2 de marzo; ese día los alumnos deberán llevar a clase estas instrucciones y la hoja con los datos.
La fecha límite de entrega es el 29 de marzo, jueves, en clase.
Los trabajos ya no pueden presentarse por correo electrónico.
En 2.º el curso empieza a acabarse
Tal día como hoy dentro de tres meses, el curso estará practicamente concluido: las notas finales estarán a punto de entregarse y todo estará listo para el acto de despedida de la promoción. Entre el 16 de febrero y el 16 de mayo no quedan muchos días lectivos ordinarios, pero sí esperan aún las recuperaciones de la 2.ª evaluación, dos tandas de exámenes (3.ª y finales), unas vacaciones, unas fiestas del Colegio, la matrícula para la prueba de acceso y hasta un puente de cinco días. O sea, que van a ser tres meses intensos y que se van a pasar volando.
Las fechas ya están puestas y se pueden ver en la web del Colegio, pero podemos recordarlas aquí:
- Vacaciones de Semana Santa: del 30 de marzo al 9 de abril (se vuelve a clase el 10).
- Exámenes de la 3.ª evaluación: 13-18 de abril (notas el 25).
- Fiestas del Colegio: 20-22 de abril.
- Puente de mayo: del 28 de abril al 2 de mayo.
- Exámenes finales: 7-11 de mayo.
- Calificaciones finales: 17 de mayo.
- Despedida de la promoción: 18 de mayo.
Quizá, para creerse que las cosas van de veras, que esto está ya mucho más cerca del final que del principio, debería bastar con echar un vistazo al calendario y adquirir conciencia de que todavía se está a tiempo de enderezar rumbos torcidos y de mejorar resultados que ya son buenos (incluso muy buenos). Así llegaremos lo mejor colocados posible al paso siguiente, que también se acerca deprisa.
Práctica 4: evolución de la población activa de España en el siglo XX
Construcción
La primera parte de la práctica consiste en la construcción de dos gráficas sobre una hoja de papel milimetrado (tamaño DIN A4) con las curvas que representan la evolución de la población española, según su actividad y sexo, y según el sector económico al que se adscriben. Leer más…
Prueba de acceso a la Universidad 2012
Ayer, 10 de enero, se publicó en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid la resolución del Director General de Universidades e Investigación por la que se hacen públicas las fechas de la prueba de acceso a la Universidad del curso actual. Como ya se ha adelantado en clase y en Twitter, los exámenes de la convocatoria ordinaria serán los días 5, 6, 7 y 8 de junio (este último se reserva para materias coincidentes e incidencias); la convocatoria extraordinaria tendrá sus pruebas entre los días 11 y 14 de septiembre.
A partir de ahora, iremos conociendo otras fechas relevantes: la publicación de calificaciones, los plazos de reclamación, el periodo de preinscripción y la publicación de las admisiones a los estudios de grado. Asimismo, se espera que próximamente las universidades del distrito de Madrid publiquen —la Autónoma y la Carlos III ya lo han hecho— los parámetros de ponderación de las materias de la fase específica.
Toda la información relevante relativa a estas pruebas se irá publicando puntualmente en la web del Colegio; de hecho, ya hay bastante contenido listo para ser consultado en la página reservada a la selectividad. Se pueden ver ahí, por ejemplo, la oferta completa de grados que las universidades públicas de Madrid tienen para el curso actual (lógicamente, habrá algunos cambios para el próximo) o los exámenes de las últimas convocatorias. Llegado el momento, allí se publicarán el horario detallado por materias y el lugar de celebración de la prueba (y hasta el plano del campus de la Autónoma o los horarios de trenes y autobuses para llegar).
Esta página sobre acceso a la Universidad de la web del Colegio tiene una dirección corta fácil de memorizar (valdel.uz/pau2012) y hay un compromiso de tenerla lo más actualizada posible; por eso, cualquier sugerencia para completar la información será bien recibida.
Anuncios
Desde aquí se puede acceder a la lista de Youtube con los anuncios que los alumnos enviaron para cerrar los temas de marketing. También están los que llegaron más tarde y no se pusieron en clase.
Derechos
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